AGENDA
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Elecciones 2018
CRES 2018
El día de ayer, miércoles 13 de julio, finalizó la tercera jornada de la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018). La Rectora de la UNA, Sandra Torlucci, disertó en la mesa debate "Artes y patrimonio cultural en la educación superior".
El día de ayer, martes 12 de julio, concluyó una nueva jornada del evento de educación superior más importante de la región, con una participación activa de la UNA en las distintas mesas de debate. En el transcurso del día, distintas autoridades de la UNA participaron de ejes temáticos, en los que ratificaron los principios de la Educación Superior como un Derecho Humano Universal, que debe ser garantizado por el Estado, sobre todo en un contexto de avance del neoliberalismo y su concepción mercantilista de la educación superior.
Hoy comenzó la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018), en el Orfeo Superdomo de la ciudad de Córdoba. Con más de 5 mil inscriptos (entre quienes se encuentran rectores, rectoras, distintas personalidades del mundo académico, estudiantes, asociaciones profesionales, centros de investigación, sindicatos, representantes de gobiernos y ONG’s) de 33 países, se trata del evento más importante del sistema universitario a nivel regional.
NOTICIAS
Del 14 de mayo al 8 de junio se encuentra abierta la convocatoria para la XII Edición del Premio Estímulo a la Creación 2018.
Se prorroga hasta el 21 de junio la presentación de las postulaciones (tanto para funciones como para adscripciones). Dadas las situaciones de las últimas semanas podrán presentarse los formularios sin la firma de las/los docentes, la cual será gestionada por las Secretarías Académica y de Extensión y Bienestar Estudiantil del DAM.
Lxs abajo firmantes repudiamos las declaraciones de María Eugenia Vidal que atacan a la Educación Pública. La Gobernadora, en un almuerzo en el Hotel Sheraton, se preguntó si "es justo llenar la provincia de universidades públicas cuando todos sabemos que nadie que nace en la pobreza llega a la universidad" (30/05/2018). No conforme con eso, afirmó que la creación de 17 Universidades Nacionales en todo el país (9 de ellas en la Provincia de Buenos Aires) fueron "prioridades equivocadas", negando una realidad que demuestra el valor de esa política de Estado como una acción inclusiva y transformadora. En las universidades de la provincia de Buenos Aires, conurbano e interior entre el 70% y el 90% de los estudiantes son primera generación de universitarios y, entre ellos, más del 60% son mujeres y más del 40% son mayores de 30 años. Los números y datos son elocuentes, y demuestran un crecimiento en el acceso igualitario a la educación superior y universitaria. Exactamente hace 100 años un grupo de jóvenes estudiantes se rebelaron frente a una casta de profesores amigos del poder central, y al grito de "los dolores que quedan son las libertades que faltan" inició la Reforma Universitaria de 1918. Este hecho fue la piedra fundamental para iniciar la des- elitización de la universidad pública, que luego se vería complementada y profundizada por la gratuidad de los estudios superiores (1949) y 12 años de crecimiento sostenido en la inversión en educación, ciencia y tecnología (2003-2015). Es nuestra obligación realizar todos los esfuerzos posibles para sostener la transformación de la educación superior y universitaria como lo que es, un derecho humano y un bien público y social realmente universal. LA EDUCACIÓN PÚBLICA NO SE VENDE, SE DEFIENDE
Ya se encuentra disponible el calendario académico para el año 2018 aprobado por el Consejo Departamental del DAM (Resolución CD-DAM 375/17).
A partir del lunes 5 de febrero de 2018 se inician los cursos abiertos a la comunidad ofrecidos por la Secretaría de Extensión y Bienestar Estudiantil del DAM. Consultar en la grilla la oferta de días y horarios programados para el primer cuatrimestre.
En función de que tanto el Rectorado como la amplia mayoría de las unidades académicas de nuestra universidad han decidido, en función de la Res. 006/18, dar asueto en diferentes horarios en sus sedes, coincidimos en sumarnos a esa medida y establecemos el asueto en la sede Loria el día miércoles 13 de junio a partir de las 18 hs. En referencia al paro previsto para el día jueves y la continuidad de la vigilia, los mantendremos informados de acuerdo a las posibilidades logísticas de la institución.
La Secretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil de la UNA informa que ya se encuentran publicados los resultados de la segunda adjudicación de las Becas Progresar 2018. Aquellos/as estudiantes que solicitaron beca pueden entrar en la página con su usuario y contraseña y verificar los resultados "Estado de mi solicitud". En caso de que la beca no les fuera adjudicada, podrán realizar su reclamo en la opción "Reclamo" que se generará en la página antes del 3 de julio. Más información https://becasprogresar.educacion.gob.ar/ Para más consultas comunicarse a los teléfonos (54.11) 2111-9815 / 2109-6834 o escribir a rectorado.becas@una.edu.ar
La Universidad Nacional de las Artes informa que ante casos de consultas o denuncias de violencia de género, hostigamiento, abuso, acoso y discriminación sexual, cualquier miembro de la comunidad universitaria de la UNA podrá dirigirse al Equipo Referente enviando un correo electrónico a la casilla atencion.genero@una.edu.ar.
Por Res. UNA 077/18 de la Sra. Rectora se ha establecido un cambio en la fecha de los comicios para la elección de representantes estudiantiles en el Consejo Departamental del DAM y el Consejo Superior de la UNA. Los mismos se llevarán a cabo en la semana del 18 al 22 de junio en la sede Loria, de 10 a 19 hs.
CURSOS DE EXTENSIÓN
El curso se propone trabajar sobre principios técnicos, enfatizando en la concientización anatómica y comprensión de los principios del movimiento en relación a los lenguajes de la Danza Contemporánea.
Introducir la enseñanza de los estilos pertenecientes a las Danzas Urbanas dentro del ámbito académico, posibilitando el manejo de sus técnicas por parte de los bailarines especializados en otras danzas, debido al auge de las mismas en los últimos tiempos y su utilización en composiciones coreográficas nacionales e internacionales en el área laboral.
El curso se propone descubrir y profundizar los principales puntos de apoyo del cuerpo, poniendo énfasis en el trabajo articular, la liberación de tensiones y la dosificación de energía. Se trabajará sobre el desarrollo de una técnica fluida, explorando la relación con el suelo, la búsqueda del centro, la alienación corporal y la proyección espacial. El trabajo se caracteriza por ser físico, riguroso y potente en el lenguaje del movimiento.
El curso propone abordar la técnica clásica a través del desarrollo de habilidades estéticas y técnicas inherentes al Ballet. El proceso de aprendizaje se lleva a cabo desde una perspectiva biomecánica que permita a los alumnos la incorporación de saberes teórico-prácticos a través del análisis y la comprensión.
El curso se erige sobre el Método Clásico de la enseñanza del Ballet. Las clases están especialmente preparadas de manera creativa para estimular la adaptación de los alumnos a diferentes situaciones de la Danza Clásica.
Este curso se focalizará en transitar y profundizar los principios del Contact improvisación como caer, rolar, volar, deslizar, trepar y otros.
¿QUÉ QUERÉS ESTUDIAR?
TECNICATURA EN INTERPRETACIÓN EN DANZA
La culminación del tránsito curricular garantiza a los egresados la posesión de conocimientos prácticos y técnicos completos respecto de las relaciones entre la música, el movimiento y las técnicas como medio de expresión, interpretación y comunicación; y una formación integradora de dichos conocimientos que permita la...
TECNICATURA EN INTERPRETACIÓN EN DANZA
LICENCIATURA EN COMPOSICIÓN COREOGRÁFICA
Las Licenciaturas en Composición Coreográfica se dedican al estudio de las diferentes instancias de la producción coreográfica, brindando elementos técnicos, teóricos y prácticos necesarios para el análisis, la investigación y la creación a través de una pluralidad de perspectivas, discursos, teorías y...
LICENCIATURA EN COMPOSICIÓN COREOGRÁFICA
ESPECIALIZACIÓN EN DANZA MOVIMIENTO TERAPIA
(Res CONEAU Nº 1134/12) La Danza Movimiento Terapia es una especialidad que se vale del movimiento para promover la integración emocional, cognitiva y física del individuo. Pertenece al grupo de las artes creativas en psicoterapia como el arte terapia, la musicoterapia y el psicodrama. Se caracteriza por el uso del movimiento y la danza para promover procesos de prevención, promoción de...
ESPECIALIZACIÓN EN DANZA MOVIMIENTO TERAPIA
MAESTRÍA EN DANZA MOVIMIENTO TERAPIA
(Res CONEAU Nº 711/13) La Danza Movimiento Terapia es una especialidad que se vale del movimiento para promover la integración emocional, cognitiva y física del individuo. Pertenece al grupo de las artes creativas en psicoterapia como el arte terapia, la musicoterapia y el psicodrama. Se caracteriza por el uso del movimiento y la danza para promover procesos de prevención, promoción de la...
MAESTRÍA EN DANZA MOVIMIENTO TERAPIA
ESPECIALIZACIÓN EN TENDENCIAS CONTEMPORÁNEAS DE LA DANZA
(Res CONEAU Nº 47/13) La Especialización en Tendencias Contemporáneas de la Danza forma parte de la oferta académica del Departamento de Artes del Movimiento de la Universidad Nacional de las Artes, atendiendo en particular a las necesidades de formación profesional de posgrado en el ámbito de la danza, y teniendo como marco las constantes modificaciones y desdefiniciones de las artes...